2015年3月15日 星期日

失智症如何改變你的家 (3)

103/12/04 家屬支持團體 失智症如何改變你的家

        今天(12月4日)失智症照護專家伊佳奇在進行課程前,先就近日來天氣寒冷,提醒家屬注意長者在家中如何避免跌倒,他指出,寒冷易促使長者的關節及肌肉會比較僵硬,長者們在行進間或是起身坐下時需要注意。一個不小心容易跌倒,跌倒一直是老人議題中最被重視的問題,預防跌倒可從生理、心理、藥物、環境等因素來努力,不單單只因為身體肢體功能的退化,藥物的副作用也容易產生有跌倒的問題。


        家中架設扶手和清除長者經常走的行進路上的雜物一直都是有效預防跌倒的方法,在廁所和走廊裝設感應電燈對於老人家晚上起床上廁所也是預防跌倒的好方法。

        接著伊佳奇老師延續上次(11月13日)未介紹完的課程:失智症如何改變你的家,他先回顧家裡有人罹患失智症時,難免會有一些負面的想法像是:心理衝擊,為什麼不是別人家,就是我們家!同時家中角色也會的互換,家裡決定事情的角色互換了,父母因失智症而逐漸喪失正確判斷、認知等功能,子女必須轉換角色,同時要兼顧到長者的尊嚴,但又要在一旁幫忙做出正確的決定。
        伊佳奇舉例說明,有些長者說他洗澡洗過了,但根據現況觀察起來就是沒洗,我們無需去用道理說服他們,因為他們已經生病了,是病症引發他們如此的行為,我們只能想如何改變自己去幫助他們。態度和言語表達就是要是最重要的。要了解和坦然接受長者得了失智症後的改變,那我們要怎麼做。一步一步慢慢地改善。此外,家庭經濟、互動關係也都會做改變。


        伊佳奇老師指出,如果我們轉換角度來看失智症的發生,當家裡有人罹患失智症時也會帶來正面的影響像是:家庭親情重新凝聚。我們並不瞭解父母親在我們小時候,為家庭做了什麼付出,藉由非藥物療法的懷舊療法,陪同父母去接觸他們以前的朋友,以前的工作場所,我們也可利用這機會去了解父母親的生命史,了解過去所不知道父母親的另一面。

        他進一步解釋,透過對父母生命史的認識,同時,也可將這瞭解父母過去的能力與喜好,開始逐步規劃到父母現在的生活活動中,失智症的長者需要一些生活的內容,只要我們注意到安全,都可以很順利的進行,藉由毛筆、做菜等等以前父母親擅長的技能,讓父母親獲得成就感與自信心。

        伊佳奇老師表示,每一個照顧經驗都是學習,這些過程都是一個難得的機會。為了解決問題,這些學習都是自己最好的成長。對失智症知識與照護技能、老人醫學的學習,可以藉由照顧失智症的父母而學得,進一步為自己未來健康提前注重。對自己人生重新思考,從照護父母的經驗中,可讓我們提前去思考自己未來的人生,提前進行規劃,這些都是可從照護失智症長者的過程中,有正面的意義需求。

         伊佳奇最後再次強調,既然失智症已經發生在家庭中,我們可用正面的態度來面對與思考,一方面,提升對長者照護品質,另一方面,,對自己有產生好的影響。

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