失智症照顧體系建立 (2)

103/10/02 家屬支持團體 失智症照顧體系建立(二)

        失智症照護專家伊佳奇先生接續上次課程，繼續說明失智症照護體系的重要性，他先溫習失智症照護體系的特性，並建議家屬：面對長者的精神行為症狀(BPSD)發生時，可以實驗的方法，以長者的喜好與個性為基礎，思考每次運用不同方式來處理，以試圖瞭解是否會有更好的結果，以提升照護品質。

        今天他進一步解釋為何失智症照護需要建立體系，首先在於失智症照護這是一長期照護的過程，需要更多的資源來因應。其次，失智症照護是一多變化的照護過程：因每位長者都有其生命史、特殊性、不同的失智症類型、及病程上的轉變，照護體系的運作也需要配合作調整，而非一成不變。

        他指出，失智症照護是需要廣泛學習不同領域，包括：失智症臨床醫學、護理、職能治療、物理治療、營養學、老人醫學等範疇的知識與技能，才能面對失智症長者生活面上的照護工作，如果有照護體系可整合這些所需不同領域的知識與技能。

        伊佳奇舉出，台灣曾有研究單位針對家庭照顧者進行調查，約有四成的家庭照顧者有憂鬱的傾向，這是因為照顧過程中的問題無法解決，及壓力無法調適，對失智症的家庭照護者挑戰更是高，照顧過程中的壓力的調適，首在於是否找出形成壓力的來源，大多是照護上的問題，如能有照護體系來面對各種照護挑戰，會比一個人單獨面對會要好。

        他表示，一般面對問題時，人們是採取接近(approach)及逃避(Avoid)，或在兩者中徘徊，往往逃避是無法解決問題，在建立照護體系後，若面對問題並學習如何照護後，仍然無法緩解照顧壓力，對照護者產生健康上問題時，可能就需要考慮是否將長者送往機構來協助照顧。

        伊佳奇表示，照護體系是可運用外籍看護的人力資源，可將身體及生活照護方面的工作，由外籍看護來做，自己要將時間有效運用在決策與照護方法的研究上，不要讓自己忙到最後都無法靜下來思考與學習。

       他說明失智症照護如果由一個人獨力進行是十分辛苦的，不易長久，照顧工作有時單靠家庭也不夠，還需要運用社會資源讓照顧者喘息及學習，所以照護體系的建立是需整合家庭與社會的資源來協助照護。

      伊佳奇將在未來的課程中介紹，如何對家庭及社會資源進行盤點與整合，來建立適合的照護體系。